Bonjour ! Que fais-tu pendant ton temps libre ? Tu fais du sport ? Tu écoutes de la musique ? Tu sors avec tes amis ?
Dans cette unité, nous allons parler des loisirs et des passe-temps.
De quel loisir s'agit-il ?
Coche la bonne réponse.
Reconstitue cette liste de loisirs.
Glisser-déposer : associe les éléments deux par deux.
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faire
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ses amis |
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écouter
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au cinéma |
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visiter
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un musée |
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aller
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un sport |
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pratiquer
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de la musique |
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sortir avec
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du vélo |
Trouve la bonne activité.
Choisis la bonne réponse.
Dora adore le sport, elle fait du
Tâche
Tu regardes beaucoup la télé ? Tu es souvent devant l'ordinateur ? Tu as un smartphone ?
Une journée sans écran, c'est impossible pour toi ! Es-tu « accro » aux écrans ?
Réponds à l'oral à ces questions et pose-les à tes ami.e.s pour comparer.
A. Combien de temps par jour passes-tu devant un écran ?
Tu joues d'un instrument de musique ? Du violon, de la guitare, du piano ?
Associe l'image avec l'instrument !
Coche la bonne réponse.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
Reconstitue le nom des instruments de musique.
Glisser-déposer : associe les éléments deux par deux.
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Le pia
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no |
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Le vio
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lon |
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La flû
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te |
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L'accor
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pette |
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La gui
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déon |
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La trom
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tare |
Danielle et Dora s'écrivent des messages pour organiser leur week-end. Lis ces messages et réponds aux questions.
Coche la bonne réponse.
Où Danielle invite-t-elle Dora samedi ?
Samedi, Dora a une compétition de
Quel jour Danielle, Dora et Luka vont-ils au musée ?
Luka et Mehdi veulent s'inscrire à un club pour faire une activité le mercredi après-midi. Écoute leur conversation puis réponds aux questions.
Coche la bonne réponse.
Mehdi hésite entre
Aide :
Transcription de l'enregistrement :
Luka : Alors, à quelle activité on s'inscrit ?
Mehdi : Je ne sais, il y en a vraiment beaucoup !
Luka : C'est vrai ! Céramique, danse, cuisine, il y en a pour tous les goûts !
Mehdi : J'hésite entre les échecs et la trompette...
Luka : La trompette, ça m'intéresse ! Mais les échecs, bof ! J'aimerais bien essayer le chant !
Mehdi : Tu veux chanter ?!
Luka : Oui ! Pour apprendre des chansons en français !
Mehdi : C'est vrai que pour s'améliorer en français, c'est une bonne méthode ! Allez, on choisit le chant !
Luka veut
Et toi, tu aimes chanter ? Connais-tu ces deux films qui parlent d'enfants et d'ados qui aiment chanter : « La Famille Bélier » et les « Choristes » ? Regarde leur bande-annonce sur Internet !
Complète les phrases avec la forme correcte du verbe choisir. Tu peux consulter le Mémento si tu as besoin d'aide.
Écris le mot manquant.
Aide :
Je choisis, tu choisis, il, elle choisit, nous choisissons, vous choisissez, ils, elles choisissent
Pour s'inscrire au club, Luka et Mehdi remplissent un formulaire d'inscription. Reconstitue le formulaire de Mehdi.
Glisser-déposer : associe les éléments deux par deux.
Formulaire d'inscription
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Jour choisi :
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chant |
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Activité choisie :
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mercredi |
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Date de naissance :
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OSMAN |
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Ville :
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Mehdi |
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Prénom :
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Vichy |
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NOM :
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20/03/2010 |
Luka, Mehdi et Élisa parlent de leurs activités préférées. Écoute le document et réponds aux questions.
Coche la bonne réponse.
Luka aime
Aide :
Transcription de l'enregistrement :
Luka : Salut, c'est Luka. Moi, j'adore jouer au foot ! J'aime manger et dormir. Je déteste le lundi ! Mon activité préférée, c'est jouer aux jeux vidéo !
Mehdi : Salut, c'est Mehdi ! Moi, je préfère le basket, c'est un super sport ! J'adore jouer aux jeux vidéo et je déteste lire des livres ! J'aime bien aller au cinéma aussi !
Élisa : Salut, c'est Élisa ! J'adore la danse. Je fais de la danse 2 fois par semaine. La journée que je préfère, c'est le samedi. J'aime écouter de la musique mais je n'aime pas trop aller au musée.
Mehdi déteste
Élisa aime bien
Choisis la bonne réponse.
- Tu joues
- Oui, je continue. J'adore ça ! Je joue
- Et tu participes à des concours
- Non,
Aimer, adorer, préférer ou détester ? Complète le texte !
Choisis la bonne réponse.
Mehdi et moi, on
Učiti kako učiti
U ovoj smo jedinici vidjeli mnogo glagola (aimer, préférer, choisir, devoir, faire...).
Kako bi što lakše savladao oblike glagola, možeš napraviti kartice u bojama: odaberi jednu boju za zamjenice (JE, TU, IL...), drugu za osnovu glagola (AIM-, DOI-, CHOIS-...), a treću za nastavak (-E, -ES...).
J'aim-e, tu aim-es, il aim-e…
Je doi-s, tu doi-s, elle doi-t, nous dev-ons…
Je chois-is,… nous chois-iss-ons…
Et toi, que fais-tu le week-end ? Quels sont tes loisirs ? Tu regardes la télé ? Tu parles avec tes ami.e.s ? Tu fais du sport ?
Fais 5 phrases pour parler de tes loisirs ! Montre-les à ton professeur pour vérifier !
Avant de continuer, il faut t'auto-évaluer ! Réfléchis et réponds à la question.
Je peux parler de mes loisirs.
C'est la fin de l'unité 3 ! Bravo !
Passe maintenant aux exercices suivants pour voir si tu as bien appris !
