Voici encore quelques activités pour toi pour mieux apprendre le français.
Tu aimes colorier ? Vas-y !
Écoute encore une fois l'enregistrement de l'exercice précédent. Essaie de reproduire le texte. Enregistre ta voix sur ton téléphone portable et envoie-le à ton/ta prof de français ou à ton ami.e francophone.
Maintenant tu vas connaître Kaïs, un des amis de Danielle. Regarde l'animation et écris un résumé. Réponds aux questions suivantes et tu auras ton résumé.
Qu'est-ce que Kaïs organise ?
Où ? Quand ?
Il invite qui ?
Qui vient et qui ne vient pas ?
Pourquoi ?
Écris le résumé dans ton cahier et montre-le à ton/ta prof. Il ou elle sera ravi.e !
Regarde encore une fois l'animation.
Coche la bonne réponse.
a. Qu'est-ce que Kaïs organise ?
b. La compétition a lieu
c. La compétition est à
d. Qui peut venir chez Kaïs ?
e. Thomas a l'entraînement demain.
f. James doit étudier l'informatique demain.
Le professeur de Jules donne des consignes aux élèves. Qu'est-ce que Jules fait s'il a bien écouté son professeur ?
Écoute l'enregistrement.
Coche la bonne réponse (plusieurs réponses possibles).
Aide :
Transcription de l'enregistrement :
Bonjour mes élèves ! Vous êtes prêts pour le cours de français ? Prenez le cahier, un crayon, un taille-crayon, le livre de français et une feuille de papier. Nous allons faire quelques activités. Faites une carte avec le mot choisi (les fournitures scolaires). Illustrez la carte et écrivez une phrase.
Remets dans l'ordre.
a.
Aide :
Il s'appelle Xavier.
b.
Aide :
Moi je m'appelle Kromidha.
c.
Aide :
Comment tu t'appelles ?
d.
Aide :
Quel est ton prénom ?
Razmisli što si sve naučio/naučila i procijeni svoje znanje!
Ako si spreman/spremna, prijeđi na provjeru znanja.
